高中政治 第四单元 第十二课 第2课时 价值判断与价值选择 新人教版必修4.ppt

第2课时;1．知识目标;2．能力目标;主体;阶级性;价值判断和价值选择;3．正确的价值判断和价值选择的客观依据; (3)把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义：有助于 我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片 面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的 价值判断，进行正确的价值选择。; 【典例】舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而 信守终生？为一次奉献而忍耐寂寞？是的，生命不应当随意挥;1．下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识，;自觉站在最广大人民的立场上;3．价值冲突与评价标准;种利益关系，最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利 益要求，表现在：A.当个人的利益同人民群众的利益发生冲突 时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择。B.当个人的利益 与他人利益发生冲突时，要理解和尊重他人的正当选择。C.当 个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、 社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊 相衡取其轻。;正确价值观、正确价值判断和价值选择的一般标准、 最高;误区 1：价值判断与价值选择是因人而异的，因此，人们; 2．同为宋朝的文化名流，苏东坡的《食荔枝》对广东荔枝 赞不绝口：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”蔡襄的《荔 枝谱》却说天下的荔枝，以闽中为第一，蜀州次之，岭南为下。;[答案]A;3．下面这幅漫画中厂