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绝密?启用前
2021年部编版六年级下册小升初模拟检测语文试卷(五)
题号
.
:
—*
四
五
六
七
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2 .请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、填空题
1 .看拼音,写词语。
mei gui
qido ran wti sheng
you yi
meng gu
hu pd
fei lai heng hud
chu li
zhdo ze
2 .按查字典的方法填空。
“义”字用音序查字法查大写字母—,再查音节—,其第一笔笔画名称是—,写1个含有“义” 字的成语
3.请将下列成语补充完整,再按要求分类。
—假虎威—公移山—灾乐祸—营狗苟 无—生非一—不染 宠—不惊 —垂不朽
褒义词有
贬义词有
4.将下面的名言或古诗填写完整。
欲知山中事,
飞流直下三千尺,
(3),拂堤杨柳醉春烟。
(3)
,拂堤杨柳醉春烟。
※※※※如※※长※※悉※※一”※※堞※※粗※※鄙※※^※※搜浓※?:
※※※※如※※长※※悉※※一”※※堞※※粗※※鄙※※^※※搜浓※
?: O 密 O H O 堞 O 忘 O ?:
14.除了物质还有精神只要我付出了时间、真心给予了他,那么他是幸福的,我就是富有的,因为我拥 有别人需要的。
【解析】
(1)
考查了引号的作用,注意结合“鞋”联系,硬纸上画着一双鞋,看得出是自己剪的一一周边很粗糙;图 是自己画的一一图形很不规则;颜色是自己涂的一一花花绿绿的。老师能穿这么花的鞋么,看出不是真 正的鞋子,是画的画。“礼轻情意重”是引用的内容,表示引用。
⑵
考查了前后照应,在一篇文章里,有的内容前面说到了,后面又作必要的交代;有的内容虽然主要在后 面说,但在前面也有必要提一下,这就是前后照应。可找出:别人都穿着皮鞋,老师穿的是布鞋,老师 肯定很穷。我做一双很漂亮的鞋子给他,不过那鞋不能穿,是画在纸上的,我希望将来老师能穿上正真 的皮鞋。我没有钱,我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。
⑶
考查了句子的理解,可结合句子,只有富有的人才能给予别人幸福,能给予就不贫穷。可知答案。
⑷
考查了课文的理解,结合句子,只有富有的人才能给予别人幸福,能给予就不贫穷。可知女孩听了会认 为自己不贫穷。
(5)
考查了句子的理解,富有或贫穷拿什么来定义呢?绝不只是金钱。看接受的人拥有什么是幸福的,才知 道我们是否能给予,或者我们给予了他会不会幸福。他需要温暖、需要关心,我付出了时间、真心给予 了他,那么他是幸福的。
15.范文:
可爱的小狗
我家养了一只小狗,名字叫:“雪儿”它全身雪白雪白的,两只毛茸茸的大耳朵,一双透亮灵活的 眼睛像两颗黑珍珠,水汪汪的。它的鼻子扁扁的,旁边还长了几根小胡须。四条健壮的小腿,有一条毛 绒绒的尾巴摇来摇去可爱极了。
雪儿特别能吃,饿了的时候总是来舔我的脚,我就知道它饿了。我拿它最喜欢的肉丸来逗它。雪儿 眼里充满了乞求的目光,好像在说:“主人我求你了,快给我吧,我都快饿晕了” O我不忍心再逗它了, 第10页,总11页
把肉丸放在碗里,雪儿连忙跑过去狼吞虎咽地吃起来。吃饱后,雪儿在沙发上缩成一团,呼呼大睡起来, 像一个小绒球。有陌生人来时,雪儿会“汪汪汪……”的叫,好像在告诉主人有人来了。有熟人来的时 候,它就会摇头摆尾的欢迎你的到来。
我喜欢这只小狗一一雪儿,你们喜欢吗?
【解析】
写一种动物,先写它的外形,再写它的生活习性,在写生活习性时,可以通过具体的事例来展示,最后 要写出自己的喜爱之情。
思路点拨:
选择自己最喜欢的、熟悉的一种小动物来写。
写写它的外貌,如:耳朵、眼睛、皮毛、四肢、爪子、尾巴等。
写写它的生活习性,如:它喜欢的活动、吃食、睡觉等。
表达自己对它的喜爱之情。
评卷人
得分
(10)日出江花红胜火,
二、信息匹配
5.改正词语中的错别字。
一股作气—
走头无路—
五彩滨纷—
忘羊补牢
克苦钻研
再接再励
阴谋鬼计—
挤挤一堂—
评卷人
得分
三、修改病句
(4)接天莲叶无穷碧,(5)十指不沾泥,(6),只是近黄昏。(7)遥知不是雪,(8),留取丹心照汗青。(9),飞入菜花无处寻。6 .修改病句。
(4)
接天莲叶无穷碧,
(5)
十指不沾泥,
(6)
,只是近黄昏。
(7)
遥知不是雪,
(8)
,留取丹心照汗青。
(9)
,飞入菜花无处寻。
学习《革命烈士诗两首》一课,使我受到了深刻的教育。
※※※※如※※长※※悉※※一”※※堞※※粗※※鄙※※^※※搜浓※联欢会上,大家表演了精致的节目。
※※※※如※※长※※悉※※一”※※堞※※粗※※鄙※※^※※搜浓※
班会上,同学们讨论并听取了班长的发言。
他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。
?: O张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助
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