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仁爱英语八年级unit6 topic2重点知识点及短语句型 仁爱英语八年级unit6 topic2重点知识点及短语句型 PAGE 仁爱英语八年级unit6 topic2重点知识点及短语句型 Unit6 topic2 重要知识点 时间状语从句 当….时 一边。。。。。一边 ， 随着 在。。。之前 在。。。之后 直到。。。。。才 一。。。。就 当迈克尔进来时，她正在读书。 当简在唱歌时，他们正在跳舞。 在他到达之后，我想要你去见他。 在他到来之前，你会帮我做一个去考查北京的计划。 他直到妈妈回来才去睡觉。 他一边看报纸，一边听音乐。 他一到我就会给你个电话。 二， 表请求句型及回答 你回来中国度假么？ 当然 为什么骑自行车去考查北京？ 你会帮我制定一个考查北京的计划么？ 是的，当然 去考查明十三陵怎么样？ 那一定很有趣。 你会帮我计划一个旅途吗？ 当然 对不起我恐怕没有时间。 你能和我一起来吗？ 是的，我能 、 是的我愿意 对不起我不能 我们应该/ 要带他去那儿吗？ 好的。 不让我们不要。 你能不能帮帮我？ 当然！我的荣幸。 三 确定位置的句型 in 表示在内部 on 表示接壤 to 表示不接壤 台湾在中国的南部。（内部） 台湾在福建的东部。（外部） 江西在福建的西部。（接壤） 黑龙江在中国的东北。（内部） 山东在江苏的南部。（接壤） 云南在四川的南部。(接壤) 定陵在康陵的西南。（外部） 四 重点词组 做某事高兴 度假 为什么不 当然 忙于做某事 准备 很有趣 期望做某事 做一个计划 计划做某事 你愿意做某事吗？ 想要某人做某事 想要做某事 你会做这事吗？ 你能做这事吗? 我们该/要做这事么 和某人一起来 和某人一起去 恐怕我没有时间 对不起我不能 上课 进来 敲门 去野营 去骑自行车 在。。。。脚下 在。。。。顶上 。。。的开端 在，，，，开端 在。。。两边 在。。。每边 在古时候 两个半小时 一个半小时 半个小时 蔓延 确保 顺便说 区分好坏 骑自行车 骑车去 抬头 踩在 看不见，在视野之外 四面八方 做什么 如何做 跳上跳下 充满 对。。。惊奇 不准照相 照相 挤出去 越来越好 越来越精彩 上车 下车 代表 做某事开心 做某事有困难 做某事有困难 最终 起初 迷路 谢天谢地 向某人寻求帮助 多特别的旅行 五 重点句型 可以找麦克接电话吗（电话用语 我想找麦克接电话。 它一定很有趣 那一定很有趣。 我很期望见到你。 达伦，来自圣弗郎西斯科朋友，将来拜访我。 当你在享受你的旅程的时候我正在忙于准备我的考试。 当他到达的时候我想要你去见他。 你能不能告诉些关于明十三陵的事？ 他们在泰山脚下。 这墓群覆盖了40平分千米的区域。 在道路的两边有一些石头动物。 他们考查这个区域是确保他们的坟墓朝南。 顺便问，从这儿到明冢有多远？ 大约两个半小时骑自行车。 大约两个小时骑车。 大约一个小时不行。 大约要走一个小时。 在他们骑了两个半小时自行车后，他们到达明冢。 他们不得不找地方停自行车。 在他们停完自行车后，他们们步行穿过通往定陵的通道。 他们对这些奇观感到惊奇。 正当他们高兴地考查时，人群变得越来越大。 当人群吧他推向四面八方，有人踩到了达伦的脚趾。 当达伦最终挤去去时，他注意到他的朋友两个都不见了。 他太害怕了而不知道做什么。 他直到某人叫他才抬起头。 这三个男孩一看到对方，就都高兴地跳上跳下。 当我们正开心地考查时，我意识到达伦走丢了。 我们甚至想守卫求助。