半命题作文审题、拟题训练(杨建南202X春).ppt

半命题作文审题、拟题训练 执教：杨建南 引言 题好一半文！ 作文的考纲 考纲（见《南方新中考》174页） 考纲 要求 1.写记叙文，做到内容具体充实。(能力层级：运用) 2.写简单的议论文，做到有理有据。(能力层级：运用) 3.写简单的说明文，做到明白清楚。(能力层级：运用) 4.中心明确，内容具体，感情真挚。(能力层级：运用) 5.结构完整，条理清楚。(能力层级：运用) 6.语言通顺，不写错别字，正确使用标点符号。(能力层级：运用) 7.书写规范、整洁。(能力层级：运用) 考纲 阐释 从上述考纲要求及下面的评分标准可看出，中考作文的采分点落 在作文的内容(包括立意、选材、中心)、结构和语言三大点上， 因此复习时要重点训练这三点，提升这三点的写作能力。 题型 分值 作文，题量 1,50 分。 作文等级 评分标准 一类卷 (50～45 分) 1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真 情实感。 2.结构严谨，注意照应，详略得当。 3.语言得体、流畅。 二类卷 (44～40 分) 1.立意明确，中心突出，材料具体。 2.结构完整，条理清楚。 3.语言规范、通顺。 三类卷 (39～30 分) 1.立意明确，材料能表现中心。 2.结构基本完整，有条理。 3.语言基本通顺，有少数错别字。 评分标准： 作文等级 评分标准 四类卷 (29～15 分) 1.立意不明确，材料难以表现中心。 2.结构不完整，条理不清楚。 3.语言不通顺，错别字较多。 五类卷 (14～0 分) 1.没有中心，空洞无物，严重离题。 2.结构残缺，不成篇章。 3.文理不通，错别字较多。 加 分 符合如下条件之一，可酌情加 1～3 分(加至本 题满分为止)： 1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有 个性。5.文面整洁，书写优美。 (续表) (续表) 作文等级 评分标准 扣　分 1.试题要求自拟标题或补充作文题目时，作文无标题或题目不完整扣2分。 2.不足500字者，每少50字扣1分。 3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分。 4.不能正确使用标点扣1～3分。 5.文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。 6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣 1～3分。 1、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。 2、市场销售中最重要的字就是“问”。 3、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 5、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。**** 6、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。***** 7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。*** 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。**** 命题 形式 时间 题目 半命题 2009年 我和 一起 . 命题 2010年 那天，我捡到了快乐的钥匙 半命题 2011年 自拟一个包含“前行”这个词语的标题 半命题 2012年 自拟一个包含“最美”这个词语的标题 半命题 2013年 那儿，＿＿＿＿＿ 半命题 2014年 是我致胜的魔杖 半命题 2015年 特别的 . 半命题 2016年 我真想 . 广东省近8年来中考作文命题趋势 命题趋势 半命题作文（记叙文） 一、审题 1、审题目 注意事项： （1）审清题眼 （2）注意副词隐含的信息与要求 （3）注意句式复杂的文题的内在关系 2、审导语 3、审要求 二、拟题 拟题的技巧 -----------切中题旨 力求创新 三、拟题训练 1、(2014 年广东省卷)阅读下面的文字，按要求作文。 女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的 心。勇敢与热情，是她致胜的魔杖！其实，人人都有一柄致胜 的魔杖：执着、好奇、自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、 挫折的磨炼……同学们，什么是你致胜的魔杖呢？ 请结合自身的经历与体验，以“ ________是我致胜的魔 杖”为题写一篇文章。 要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于 500 字； (4)文中不得出现真实的姓名和校名。 [拟题示例] ________是我致胜的魔杖