药剂学课后习题答案.docVIP

. . 精品 精品 . 精品 药剂学——第一章　散剂、颗粒剂和胶囊剂(注意：蓝的是答案，红的是改正的) 三、分析题 　　1．通过比较散剂、颗粒剂及胶囊剂的制备，分析它们的作用特点？ 　　2．举例分析在散剂处方配制过程中，混合时可能遇到的问题及应采取的相应措施。 　　同步测试参考答案 　　一、单项选择题 　　1．D ?2．C?3．B?4．B?5．B?6．A?7．C?8．D?9．C?10．A 　　二、多项选择题 　　1．AC?2．BC?3．ABCD?4．AC?5．ABC?6．ABCD?7．ABC?8．BC 　　三、分析题 　　1．答： ? 制备过程 作用特点 散剂 粉碎过筛混合分剂量质量检查包装 优点：粉末状，制法简单、剂量可随意增减、易分散、奏效快。缺点：稳定性较差、分剂量较为麻烦。 颗粒剂 药物制软材制粒干燥整粒包衣质量检查分剂量包装 优点：颗粒状，体积小、重量轻，易于运输和携带，服用方便。缺点：包装不严密、易潮解 胶囊剂 硬胶囊 空胶囊的选择药物的填充 优点：胶囊，外表整洁、美观、较散剂易吞服；可掩盖药味、提高药物稳定性、可定时定位释放。缺点：软胶囊所需仪器设备较昂贵 软胶囊 1．滴制法2．压制法 关键字：粉末状，颗粒状，胶囊，起效快，稳定性较差，肠溶，缓释，控释，应用广泛，稳定性较好，服用方便 　　2．答：混合时可能遇到问题有固体物料的密度差异较大时，先加密度小的再加密度大的，颜色差异较大时先加色深再加色浅的，混合比例悬殊时按等量递加法混合，混合中的液化或润湿时，应针对不同的情况解决，若是吸湿性很强药物（如胃蛋白酶等）在配制时吸潮，应在低于其临界相对湿度以下的环境下配制，迅速混合，密封防潮；若混合后引起吸湿性增强，则可分别包装。 关键字：固体物料，密度差异，密度小，密度大，颜色差异，色深，色浅，混合比例，等量递加法，润湿，液化，吸湿性很强，临界相对湿度，密封防潮，分别包装。 药剂学——第二章　片剂 同步测试答案 　　一、单项选择题 　　1．B?2．B?3.D?4．B?5．C?6．A?7． D?8．B?9．C?10．B 　　二、多项选择题 　　1．ABC?2．ABCD?3．BCD?4．ABD?5．ABCD?6．ABCD?7．BD?8．BCD?9．BD?10．AB 　　三、处方分析题 　　1. 硝酸甘油主药，17％淀粉浆黏合，硬脂酸镁润滑，糖粉、乳糖可作填充、崩解、黏合 　　2. 红霉素主药，淀粉填充、崩解，10％淀粉浆黏合 药剂学——第三章　液体制剂 　四、计算题 　　用45%司盘60（HLB=4.7）和55%吐温60（HLB=14.9）组成的混合表面活性剂的HLB值是多少？ 　　同步测试答案 　　一、单项选择题 　　1．D?2．D?3．B?4．A?5．C?6．B?7．B?8．A?9．B?10．B?11．C?12．C?13．A?14．C?15．C 　　二、多项选择题 . . 精品 精品 . 精品 　　1．ACD?2．AD?3．AD?4．BD5．ABCD?6．ACD?7．ACD ?8．AD 　　三、分析题 1．简述表面活性剂的基本特性以及在药剂学中如何应用，并举例说明: （1）形成胶束：表面活性剂溶于水时，其在溶液表面的正吸附达到饱和后，继续加入表面活性剂，即转入溶液内部。（2）亲水亲油平衡值：HLB值越小亲油性越强，而HLB值越大则亲水性越强。（3）表面活性剂的生物学性质：表面活性剂可能增进药物的吸收也可能降低药物的吸收，但应注意长期类脂质损失可能造成的肠粘膜损害。同时，表面活性剂可与蛋白质发生相互作用。离子型表面活性剂还可能使蛋白质变性失活。表面活性剂还具有一定的毒性和刺激性。利用表面活性剂的上述特性，可用其作增溶剂使用，以增大水不溶性或微溶性物质的溶解度，如甲酚皂溶液中肥皂的作用；可作润湿剂使用，如复方硫洗剂制备中的甘油；可作乳化剂使用，以降低表面张力形成乳化膜，如鱼肝油制备中的甘油；可以做起泡剂和消泡剂；去污剂或洗涤剂，如油酸钠；消毒剂或杀菌剂，如苯扎溴铵等。 　　关键字：表面活性剂、胶束、亲水亲油平衡值、生物学性质、增溶剂、润湿剂、乳化剂起泡剂和消泡剂、去污剂或洗涤剂、消毒剂或杀菌剂。 2．哪类表面活性剂具有昙点？为什么？ 聚氧乙烯类非离子表面活性剂具有昙点。当温度升高到一定程度时，对一些聚氧乙烯类非离子表面活性剂而言，因其聚氧乙烯链与水之间的氢键断裂，使其在水中的溶解度急剧下降并析出，致溶液由清变浊，发生起昙，此温度即昙点。应注意某些聚氧乙烯类非离子表面活性剂如泊洛沙姆188、108等在常压下观察不到昙点。 　　关键字：聚氧乙烯类、非离子表面活性剂、昙点、聚氧乙烯链、氢键断裂、溶解度、急剧下降 3．增加难溶性药物溶解度的常用方法有哪几种？举例说明 （1）制成可溶性盐类? 如苯甲酸与碱氢氧化钠成盐；普鲁卡因与酸盐酸