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部编人教版选择性必修中册高中语文全册配套课件
最新部编版新教材必修下册;第一单元 ;第五单元 ;第一单元 ;人教版必修下册;一、教学目标
1、继续培养学生根据语境推断词句意思的能力;
2、掌握文中重点词语及特殊的文言句式;
3、能够较准确地翻译全文。
二、核心素养
语言建构与运用:根据上下文来推断词句义;抓住关键词语,培养学生根据语境推断词句意思的能力。
思维发展与提升:从四名弟子的言行中总结其不同的性格特征,体会其为政的观念。
审美鉴赏与创造:进入情境,分角色朗读,分角色翻译,师生共同探讨孔子的教育思想及其弟子的治国理念。
文化传承与理解:让学生从文中体会学习孔子及其弟子的处世之道,树立正确、健康的人生观和价值观,领会孔子及弟子的思想在当今社会中的现实意义。;孔子像(台湾故宫博物院藏品);2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday;2022/2/25 Friday; 《侍坐》章是孔子因材施教的范例。一位教育的先师和一群求知的学生,留下一场著名的对话,其教育场景让人回味。文章通过老师和四个学生的对话,以言志为线索,不蔓不枝,再现了学生的志趣、性格和教养,也表达了老师的思想、情感和态度。子路的率直、冉有的礼让、公西华的谦虚,曾皙的洒脱、孔子的善诱,通过师生畅言,其神态表现得栩栩如生。
值得一提的是,文章运用生活画面来表现社会理想和政治抱负,把深刻的哲理蕴含于诗情画意之中,很有些言虽尽而意无穷的韵味。;2022/2/25 Friday;人教版必修下册;一、教学目标
1.熟读文本,总体感知全文。
2.疏通文意,弄懂大意,学习重要的实词、虚词及句式。
3.了解孟子的王道思想。
4.学习孟子迂回曲折的论辩方法。
二、核心素养
语言建构与运用:掌握文中出现的重点文言词语和特殊句式,并归纳其规律。
思维发展与提升:鉴赏本文出色的论辩艺术,品味辩驳技巧和修辞方法。
审美鉴赏与创造:鉴赏本文出色的论辩艺术,品味辩驳技巧和修辞方法。体味并分析文章在论证说理方面的独到之处。
文化传承与理解:让学生从文中体会学习孟子为政之道,树立正确、健康的人生观和价值观,领会孟子的思想在当今社会中的现实意义;齐桓晋文之事; 在两千多年前,中国的思想领域曾经历过一个辉煌的时代,产生过驰骋其想像、自由其意识、生发其学说、论辩其观念的诸子百家。孟子,以其思想的博大、政治的精通、现实精神的坚强和滔滔的雄辩口才,雄居“亚圣”之位,使儒学得以发展,“孔孟之道”不仅成为儒学的代名词,而且在某种意义上,成为中国文化精神的旗帜。他的散文也对后世产生了深远的影响。从这节课开始,我们将全面研究一下这位先贤的思想以及其光耀千古的论辩艺术。;???? 战国时期,列强纷争,以征伐为能事,各国诸侯国君都是野心勃勃地追求“莅中国而抚四夷”的霸主地位。对外连年征战,对内盘剥人民,于是就出现“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”(《孟子?离娄上》)的惨烈局面,致使广大人民“仰不足以事父母,俯不足以蓄妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡”,过着苦难的生活。而齐国在东方诸侯中又号称强国,齐宣王子承父业,野心勃勃,在稷下扩置学宫,招?揽学士,任其讲学议论。孟子这时也以客卿的身份在齐宣王身边供
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