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5-6岁科学育儿知识 只有自律，才能在将来控制更多的资源，更多的人。让孩子学会 自律的两点建议： 1、灌输给儿童正确的价值文化： 家长要有意识地和孩子多谈各种规则、游戏规则、交通规则。最 初是从孩子日常生活中不可避免的各种准则出发。告诉孩子要遵纪 守法。孩子大些了，要给孩子讲人生，讲社会，讲国家大事。让孩 子有爱国心，学会道德准则，德准则，懂得法律法规。具体地，比 方说不能随地吐痰，不要私拆他人信件，不能闯红灯等。 2、做好孩子自律的榜样： 父母是孩子的第一任老师，也是孩子最开始的榜样，所以父母自 己要规范自己的行为，要求孩子做的，首先自己要做到。可以和孩 子来个约定，如孩子做到了某一方面的自律，父母也同时坚持做某 一件事情，和孩子一起进步。 一项在全国范围内调查“隔代教育”的结果显示：中国近一半孩 子是跟着爷爷奶奶、外公外婆长大的。而且孩子的年龄越小，与祖 父母生活在一起的比例就越高，而由此引起的家庭矛盾也越来越多。 当然，并不是所有的祖辈都骄纵孩子，也不是所有的父母都能严格 要求，当教育孩子出现分歧的时候，应该怎么办呢? 1、年轻的爸爸妈妈一定要在百忙中抽出时间与孩子交流，与老 人沟通，千万不要放弃自身的职责。只要你重视，时间总能挤出来 的。比如：每天晚饭后和孩子作游戏、讲故事，周末带孩子外出活 动。同时要做到尊重老人，经常和老人聊聊天，讲讲科学养育孩子 的新经验，虚心接受老人的指点;买一些科学育儿的读物，与老人交 流学习体会，帮助老人接受新事物;对老人宠爱孩子等错误的做法， 既要坚决表明自己的态度，又要耐心和老人商量，尽量减少正面冲 突。 2、一定要明确：自己才是教育孩子的真正主角。所以，既不要 为图省事，孩子一生下来就甩给老人;也不要怕老人惯坏了孩子，拒 绝老人带孩子，割断祖孙之间的亲情。不论是与老人同住，还是暂 时把孩子寄养在老人家中，我们都要注意和老人协调关系，一切以 为了孩子的健康成长为出发点，积极解决矛盾纠纷，争取隔代教育 取得双赢。 听话的孩子才是好孩子”，一代又一代的孩子都是按照这个模式 来培养的。“听话”的确可以算作孩子的一个优点。它使孩子在某 些方面避免犯错。但是，我希望我们的孩子不要只做听话的孩子， 还要做讲道理、有主见的孩子。听话的孩子可能只是盲从，却不见 得懂道理。讲理的孩子会在你有理时才听话。 “不听话”的好处： 有头脑、有主见; 有勇气，因为要表达不同的意见; 善于表达自己的思想，因为要阐明自己的理由。 多听话便少用脑，多依赖，每一人都不认为自己很完美，假如孩 子百分之百的听话，顶多只是父母的复制品。过多的“听话”教育， 容易使学生失去独立的人格、自主的判断能力、自我设计的素质， 自我教育也就难有存身之所。 记住一点：宽容孩子“不听话”并非放任自流、纵容犯错。