2022年人教pep版五下册Unit 3 教案(全单元)(一).pdfVIP

Unit 3 My school calender 第一课时 一、教学目标与要求 1、能够听、说、认读12 个月份的名称并能书写其缩写形式。 2、能够就12 个月份进行四季划分。 3、能够使用句型：When is your birthday ? My birthday is in 调查班级或小组内 同学的生日。 4 、能够听懂并填写Let’s try 局部Amy 一家人的生日。 二、重点、难点 1、重点是12 个月份的听、说、认读及其缩写形式的书写，以及句型：When is your birthday ? My b rthday is in 的运用。 2、难点是January , February 的发音和正确书写12 个月份的简写形式。 三、教学准备 12 个月份的单词卡片 四、教学步骤 1、热身 〔1〕教师播放第二单元第14 页的歌谣，并出示四季的单词卡片，学生看图跟随 录音吟唱歌谣。 〔2 〕师生根据卡片组织对话。 2、预习 教师播放五年级上册recycle 2 中的Let’s chant 局部的录音，在黑板上按1-12 的顺序张贴12 个