非语言沟通能力专训.pptxVIP

第五章 非语言沟通(gōutōng)能力的训练;沟通与语言(yǔyán)的关系;一、不同学派(xuépài)对语言前训练的理论;二、发展论学派对孤独症儿童语言(yǔyán)前能力的训练方法;三、应用行为分析对模仿(mófǎng)能力的训练;四、结构化教学对模仿(mófǎng)能力的训练;五、应用行为(xíngwéi)分析对身体语言能力的训练;六、应用行为(xíngwéi)分析对玩耍能力的训练;七、注意力的训练(xùnliàn);八、轮流能力(nénglì)的训练;九、共同(gòngtóng)注意;九、共同(gòngtóng)注意;九、共同(gòngtóng)注意;九、共同(gòngtóng)注意;九、共同(gòngtóng)注意;九、共同(gòngtóng)注意;作业(zuòyè);内容(nèiróng)总结