中班美术教案《手掌鸟》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班美术教案《手掌鸟》 活动目标： 　　1、根据手型展开联想，运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 　　2、体验手型添画活动带来的乐趣。 　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 　　5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备： 　　1、手掌五彩鸟ppt课件(有关各种鸟的连环图) 　　2、五彩鸟装饰进程画三幅。 　　3、彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份， 　　4、教师事先画好的手掌五彩鸟图一幅 活动过程： 　　一、听声音导入，引发兴趣。 　　播放ppt课件，师：听这是什么声音小鸟喳喳叫着要到森林里参加选美比赛了，它们都想成为那只最美的鸟。师：会有哪些鸟呢 　　二、感受鸟儿的羽毛色彩的丰富和美丽。 　　播放ppt课件中各种鸟的连环图看你们认不认识它们。鹦鹉(尖尖嘴会说话)、丹顶鹤(腿长)、孔雀(会开屏)、猫头鹰(眼睛大)孔雀(会开屏)、燕子 　　三、引出手掌鸟。 　　1、师：小朋友你们见过这样的鸟吗它和以前我们见过的、画过的小鸟有什么不同(特别、有趣、好玩)像什么请你给它取个好听的名字吧。你认为手掌鸟能得第一吗为什么幼儿讨论。 　　师：是呀，手掌鸟也觉得自己不美，所以它要好好打扮自己。 　　(出示五彩鸟图片二)于是它用三角形、圆形、长方形、半圆形等装饰身体