第三单元复习教学设计.pdfVIP

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  • 2022-03-01 发布于江西
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第三单元复习课 第一课时 【教学目标】 知识与技能:1、了解构成物质的3 种微粒 2 、了解分子和原子的3 个微粒特性 3、能应用原子结构示意图 过程与方法:1、充分发挥学生的空间想象力。 2、学习运用对比、归纳的方法在微观世界和宏观世界之间架起一座桥梁。 情感态度与价值观:1、对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育。 2、逐步提高抽象思维的能力、想象力。培养学生严谨求实的科学态度。 【教学重难点】 教学重点:1、原子的构成;相对原子质量。 2、能灵活应用原子结构示意图 教学难点:理解核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系; 【教学准备】多媒体 【教学方法】学生归纳+学生展示+教师点拨 【教学策略】 一、知识梳理 考点一:构成物质的3 种微粒 1. 构成物质的基本粒子有分子、原子、________。 (1)水、常见的气体(如氧气、氮气、二氧化碳等)是由__

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