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- 约 3页
- 2022-03-01 发布于江西
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迷路的小鸭子
教学目的:
1.学会“路、送、往”等8个生字,会认“鸭、伤、热”等8个生字,
认识足字旁
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.通过课文的学习,感受互相关心,互相帮助的美好情感,并学会保
护自己。
教学重点:
1.掌握本课会记会读的生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.通过课文的学习,感受互相关心,互相帮助的美好情感,并学会保
护自己。
教学难点:
1.通过课文的学习,感受互相关心,互相帮助的美好情感,并学会保
护自己。
2.通过课文的学习,知道迷路的小鸭子应该怎么说,别人才能很快帮
它找到家。
教学预案:
一、导入
有一天,一只小鸭在森林独自玩耍,不知不觉,天黑了,小鸭迷路了,
如果你是这只小鸭,心情怎样?小鸭害怕极了,伤心地哭起来了,今天我们
就来一起学习这只迷路的小鸭子的故事,谁来读课题。
二、初读课文,疏通字词
1.翻开 120页,自由的读课文,注
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