微专题(力)7-2 弹力及弹簧测力计—2021届九年级物理中考复习专题讲义.pdfVIP

微专题(力)7-2 弹力及弹簧测力计—2021届九年级物理中考复习专题讲义.pdf

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微专题 7-2 弹力及弹簧测力计 知识· 解读 一、弹性形变和弹力 1.形变:物体在力的作用下形状或体积发生的变化. 2.弹性形变:物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变. 3.弹性限度:当形变超过一定的限度,撤去作用力后物体不能完全恢复原来的形状, 这个限度叫做弹性限度. 4.弹力:发生形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力. 二、几种弹力的方向 1.压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面. 2.绳的拉力沿着绳且指向绳收缩的方向. 三、胡克定律(高中内容) 1.内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F 跟弹簧伸长(或缩短)的长度x 成正比. 2.公式:F=kx,其中k 为弹簧的劲度系数,单位:牛顿每米,符号:N/m,它的大小 反映了弹簧的“软”、“硬”程度. 典例· 解读 例 1、下列关于弹力的几种说法,其中正确的是(  ) A.只要两物体接触就一定产生弹力 B.静止在水平面上的物体所受重力就是它对水平面的压力 C.静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 D.只要物体发生形变就一定有弹力产生 【答案】C. 【解析】两物体接触并发生弹性形变才会产生弹力,A、D 错误.静止在水平面上的物体所受重力的施 力物体是地球,而压力的施力物体是该物体,受力物体是水平面,两力不同,B 错误,C 正 确. 例 2 、画出图中静止物体 A 所受弹力的示意图. 【解析】支持力、压力的方向都要与接触面垂直并指向被支持或被压的物体,A 物体所受弹力的示意 图如图所示. 例 3 、由实验测得某弹簧所受弹力F 和弹簧的长度 L 的关系图象如图所示,求: (1)该弹簧的原长为多少? (2)该弹簧的劲度系数为多少? 【答案】(1)15 cm  (2)500 N/m. 【解析】 解法一:(1)弹簧不产生弹力时的长度等于原长,由题图可知该弹簧的原长为 L = 0 F ΔF (2)据 F=kx 得劲度系数:k= = ,由图线可知,该弹簧伸长ΔL=(25 cm-15 cm)=10 x ΔL ΔF 50 cm 时,弹力ΔF=50 N.所以k= = N/m=500 N/m. ΔL 10 × 10-2 解法二:根据胡克定律得 F=k (L-L ),代入图象中的两点(0.25,50)和(0.05,-50). 0 可得 50=k (0.25-L ) 0 -50=k (0.05-L ) 0 解得 L =0.15 m=15 cm,k=500 N/m. 0 例 4 、如图所示,质量为 m 的物体与A、B 两个弹簧相连,其劲度系数分别为 k 和 k ,B 弹 1 2 2 簧下端与地相连,现用手拉 A 的上端,使A 缓慢上移,当 B 弹簧的弹力为原来的 时

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