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面朝大海春暖花开的理解 经验交流面朝大海春 暖花开 “三精”活力课堂改革从 年 3 月开始试验实施，已经 五年了。五年来，课改的实施给我们的课堂带来了很大的变 化，教学观念变了，学生变了，教师变了，课堂变了 五年来，我们经历过迷惘与焦虑，品尝过痛苦与无奈，更真切地感受到到达光明彼岸的幸福与喜悦。去时雪满课改路“课改，改什么改，都是瞎折腾。”“三精”活力课堂改革之初，类似这样的质疑声，不绝于耳。提起课改，在当时虽不是什么新鲜 事，但是让这些受传统教育思想禁锢已久的人，想要转变思想不是那么容易的。我虽不是一个传统的人，但是传统的教学模式已渗透我的头脑。所以在课改之初，我和其他的同事们一样的不相信课改，不想玩什么创新，觉得教师站在讲台上面对着求知的眼睛能够侃侃而谈，就是一种成就感。其实我当时特别羡慕那些在讲台上讲得特别出色的老师们，虽然我当时走上讲台已十年，可是也只是从教学英语转上语文教学刚两年，好不容易摸清了语文的教学模式，而且自认为自己的表演会给孩子们很多收获。因此，我内心深处很是排斥这次“课改”，依旧我行我素，我一如既往地毫不厌烦地进行着自己的表演，觉得 很充实很幸福。课改在我们这样的思想面前没有走起来，但是苗蔚林校长的课改决心没有被我们改变，那天，校长在“课 改”动员会上说：“老师们，请反思一下自己的课堂，你们辛辛苦苦的满堂灌，有多少学生在听，他们又学会了多少知 识？”“每