3.1 有理数的加法与减法(第2课时)教案.pdfVIP

过村中学 幸福教育·生态课堂 3.1 有理数的加法与减法 （第2课时）教案 课型：新授课 编制人： 授课人： 签字： 时间： 一、教与学目标： 1.使学生能够比较灵活地运用加法的运算律，简化加法运算； 2.体会简便运算的常用策略，渗透字母表示数的意识. 二、教与学过程： （一）情境导入： （1）计算：①（-8）+5= 5+ （-8）= ②（-3.5）+ （-4.3）= （-4.3）+ （-3.5）= （二）探究新知： 1、问题导读： （1）通过计算①（-8）+5和5+ （-8） ②（-3.5）+ （-4.3）和（-4.3）+ （-3.5） 你发现了什么规律？再任意选择两个数相加，试一试. （2）这和小学里学习的算术数加法有何异同？ （3）你会计算下列式子吗？ 5 5 1 3