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精心磨课部编五下语文《草船借箭》公开课教案教学设计二【一等奖】.docxVIP

精心磨课部编五下语文《草船借箭》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

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草船借箭 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 (一)读准读通课文内容,了解故事脉络。 (二)抓住具体情节,体会人物内心,初步感受周瑜和诸葛亮的人物形象。 (三)在群文对比阅读中深人感知诸葛亮的智慧,激发阅读名著的兴趣。 二、教学准备 (一)教师准备:课件。 (二)学生准备:查阅《三国演义》相关资料。 三、教学过程 第1课时 (一)直接导入,引出课题 1.谈话导入。 同学们,你们知道我国的四大名著吗?这四部著作历久不衰,是汉语文学中不可多得的作品。四部著作都有很高的艺术水平,细致的刻画和所蕴含的思想都为历代读者所称道。今天,就让我们一起走进三国故事——《草船借箭》。(板书课题)齐

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