6.5 解决变化幅度问题 课件 数学六年级上册 人教版.pptxVIP

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  • 2022-03-05 发布于吉林
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6.5 解决变化幅度问题 课件 数学六年级上册 人教版.pptx

解决变化幅度问题 人教版 六年级上 新知导入 答:第二次用去10吨煤 新知讲解 某商品4月的价格比3月降了20%,5月的价格比4月又涨了20%。5月的价格和3月比是涨了还是升了?变化幅度是多少? 1、阅读理解题目,探究以下问题 ① 题目中的两个20%的单位“1”相同吗?如果不相同,分别是什么? ② 商品价格从三月份到五月份,先降了20%后又升20%,价格是不是没变化,为什么? ③ 要求的问题中单位”1“是什么? 根据题目给出的数量关系,补充下列数量关系式。 ( )月份价格×( )=4月份价格 4月份价格×( )=5月份价格 某商品4月的价格比3月降了20%,5月的价格比4月又涨了20%。5月的价格和3月比是涨了还是升了?变化幅度是多少? 通过这两条关系式进行列式计算,便可以计算出5月份的价格,和3月份的进行比较便可以知道5月份和3月份是升六还是降了。 但现在不知道3月份的价格,怎么办呢?你们能解决这个问题吗? 3 1-20% 1+20% 合作探究 假设商品3月份的价格是100元 4月份价格=3月份价格×(1-20%) =100×(11-20%) =100×0.8 =80(元) 五月份的价格=4月份价格×(1+20%) =80×1.2 =96(元) =80×(1+20%) 5月份是3月份的96÷100×100%=0

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