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英语教学心得体会
英语教学心得体会(通用15篇) 当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是无从下笔、没有头绪?下面是本店铺精心整理的英语教学心得体会,希望能够帮助到大家。 英语教学心得体会1 “教而后知不足”、“台上一分钟,台下十年功”。 以前曾有人对我说过,当一名好教师很不容易。慢慢地,我相信这话不假。从教几年,本人在这个领域里不断学习、实践、思索、改进,现在谈谈自己在高中英语教学中的一些心得体会和对教育教学的初浅看法,与同行们进行分享交流。我觉得,本着对学生和本职工作负责的精神,一名教师应做好两方面的事情:做人与做事的修养和教学知识与技能的修炼。只有承认并接受学生的现状,我们才能调整心态,正确地去看待教学问题。不能把教学质量无法提高的原因完全都归结于学生的基础。关于我的心得体会,总结如下。 一、热爱英语学习。既然我们选择了英语专业,就应该在专业上不断地提高自己。每种语言都有其独特的文化内涵,所以坚持学习英语,与世界接轨,多访问国外的网站,看别人怎么评价中国,报道事件,以国际化的视野去对待生活,理解人生。在英语学习和使用中获得满足和乐趣。 二、热爱学生。以发展的眼光看待学生,此时他们的英语成绩可能不理想,但将来他们可能在各领域会很有成就,我们会以他们而自豪。所以我们要承认他们之间的差异,认识到多元智能的存在,尊重他们,热爱他们!不要因为目前他们的英语成绩不好而一味地职责他们。作为教师,我们的前程是可预见的,我们只是在专业和经验方面暂时优于他们,可是学生的未来不定性很强,他们很可能会比我们更好。 三、热爱教学。专研学生和教材教法,使学生对英语有美好的情感体验,在原有基础上有所提高。学生对英语的爱和进步会给我们带来成就感,会让我们感悟到人生的意义和幸福! 虽然大家可能觉得这三点是老生常谈,可确实是我的肺腑之言。我很庆幸我们选择的是教育事业,面对年轻有活力,充满朝气和希望的学生,我们真的已经很幸福了! 最后总结一下,与大家共勉:最重要的是自己的心态和对追求的坚持。 英语教学心得体会2 几天来,聆听了几位专家学者的经验介绍,感觉耳目一新。他们精辟的讲解英语教学心得体会、动听的实例,让我们学习者为之感叹不已。新课改在我校推行已经几载,诚然,有的教师观念得到了更新,在教法上有了很大的突破,而有的教师依然根据传统的教法,采用灌输式的教学方法,所以让全体教师构建既和谐又紧张的课堂,充分发挥课堂的真正功效,是需要我们深思的。 通过几天的学习英语教学心得体会, 并结合自身实际教学实践,谈谈我的学习心得体会。 英语教学要重视创设英语学习的环境氛围,沟通课本内外、学校内外的联系,重视课堂与学生生活实际的联系,拓宽学习渠道,增加学生英语实践的机会。美国教育家杜威先生有这样一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是啊,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。 于是,作为小学英语教师的我,常常思索着这样一个问题:应该给孩子一个什么样的语文课堂?给孩子什么样的生活?我的做法是: 一、营造竞争氛围你追我赶 争强好胜是小学生的重要心理特征之一英语教学心得体会。低年级学生善于表现自己,中高年级学生希望得到老师的课堂表扬,教师要抓住学生的这种心理,在课堂教学中营造你追我赶的氛围,不仅可以满足学生的这种心理要求,而且可以活跃课堂气氛,促使学生积极思考,达到提高课堂效率的目的。 可根据教学内容的需要英语教学心得体会,设计一些问题,然后分小组或是大组等进行抢答看谁答的快,答的准。然后进行小组加分,奖励,从而使学生保持高度注意力,培养学生的竞争和团结的意识。 二、展现给学生一个“充满激情的我”。 在英语课中,如何体现学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。 我常常在思索着:一个没有激情的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学习?我思量着:要把自己的情感传递给学生英语教学心得体会。每节课上,无论自己在生活中遇到了多么大的痛苦与挫折,我都会调整好自己的心绪,深挖教材、教学环节、教学过程当中的每一个情感因素,把我对于课本知识、对于生活、对于人生的每一份感悟、每一种情感,用我的语言、我的眼睛、动作……传递给学生,展现给学生一个“充满激情的我”,陪伴孩子度过每一段“激情燃烧的岁月”! 提高课堂效率的方法很多。 只要我们能恰到好处地选择为自己的课堂所用,就能收到良好的效果。在以后的教学实践中,我会继续探究,争取找到更多好的方法,更多适合自己的方法来为自己课堂教学改革带来更好的效益, 使我们的英语课堂效率能得到真正意义的提高。店头中心小学:
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