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初中化学教案怎么写 初中化学教案怎么写 初中化学教案怎么写 初中化学教课方案怎么写 初中化学教课方案怎么写 【篇一：初三化学教课方案 _上册】 绪 言 【教课目的】 1.认识化学所研究的对象； 2.初步理解物理变化和化学变化的看法及其实质差别， 并能运用看法 来判断一些常有的物理变化和化学变化； 3.初步认识物质的物理性质和化学性质； 4.经过演示实验培育学生察看、描绘实验现象的能力 , 激发学生学习化学的兴趣 ,增添学生学习化学的自觉性和踊跃性。 【教课要点】 物理变化和化学变化的看法及其应用 【教课方法】实验研究、总结、应用 【教课器具】 试管，铁架台，玻璃片，研钵和杵，酒精灯，坩埚钳，镊子，石棉 网，单孔橡皮塞，导管，玻璃棒，烧杯，药匙，棉手帕，火柴 ,氢氧化钠溶液，酚酞试液，高锰酸钾，浓硫酸， 70% 的酒精溶液，胆矾，水，镁带，碱式碳酸铜，澄清石灰水等。 【教课过程】 引入新课：（表演魔术） “顿变鲜血 ”（氢氧化钠溶液使无色的酚酞变为红）； “魔棒点灯 ”； “烧不坏的手帕 ” 学生对此会感觉神奇、奇异，而后指引学生去看书上提出的几个为何。 叙述：我们会在生活中发现很多近似的问题，而这些有关物质及变化的问题在化学课里能够获得初步的解说，由于化学是一门研究物质的构成、构造、性质以及变化规律的基础自然科学。 重申：做以下实验时注意三个方面的察看： 1.变化前的物质 2.变