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幼儿园学前班个人工作总结 当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。 第一部分： 经过了半年的教育教学，我们学前班的孩子现在已经习惯了幼儿园学习和生活，即将进入下学期的孩子们，都长大懂事了不少。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近半年的学前班生活，使孩子们学会了很多，各方面进步都很大，总结这半年的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、 教学工作 本学期我主要教授英语、数学、科学、健康。 （1） 在制定教育目标时：当我给孩子们进行英语教育时，我并不是以一开始我学到了多少知识为目标，而是以孩子们对英语的兴趣来衡量教学效果。我们尽最大努力在整个公园营造英语氛围。平时，老师们尽量让英语口语像孩子一样，也就是说，在日常活动中尽量使用英语指令，在周围环境的布局中标记更多的英语语言。孩子们去那里，听那个，看那个，说那个；通过创造这种英语听说环境，孩子们受到英语的影响，熟悉并习惯英语。他们会意识到英语不是一种奇怪的现象，也不是很难学，这对他们进一步学习英语起到了积极有效的作用。将英语渗透到日常生活中，如早上好、排队、喝豆浆、吃早餐等，都使用英语和儿童进行指导。 (2)在