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- 约5.51千字
- 约 36页
- 2022-03-04 发布于四川
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语言运用题型 【剖析与探究】 题目要求 1、词语:二个(普通词语)+ 一个(关联词语) 2、修辞:常见的修辞手法。 3、内容方面:人物(动作、神态、外貌、性格……),景物描写(季节、建筑物……)、议论抒情(诚信、人生哲理、青春…… ) 4、字数限制(80字以内) 真题回顾 2011年中考题目 4、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少用上一种修辞手法,写一段描写春天的话。(80字之内) (4分) 张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡 2011年中考“联词成句”的好、中、差三类等级评分标准。 一、例题展示——词语选择 1、请以“只有……才……”为关联词语的句式,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个。 深邃 飘逸 壮阔 优雅 胸襟 坦然 示例:只有有了宽广的胸襟,我们才会活得坦然,我们才能深刻体验生活的快乐。此刻我们将会顿悟“天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过”的真正内涵。 (点评:句子巧妙地选取了“胸襟”和“坦然”组合起来造句,两个词语都是写人的,读起来很有意味,富有哲理。) 2、运用“但是……却也……”为关联词的句式,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中的两个。 激情 磨砺 视而不见 默不作声 示例:人在生活的磨砺中得以成熟,在满怀激情的工作中得以锻炼,但是由于现代生活
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