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- 2022-03-04 发布于广东
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使用时间: 月 日 班级 小组 姓名 组内评价 教师评价
Unit 2 Robots
Period 1: Warming up.Prereading, Reading Comprehending
学习目标:深入理解课文,掌握课文中的基础知识,培养快速阅读、整体理解的能力。2.自主学习、合作探究;学会根据语境去理解句子及词汇的方法 3.激情投入,疯狂朗读
预习案 Previewing Case
使用说明与学法指导 1.在预习时,先把单词读熟、读准,要把课文通读两遍,先(一轮)通读教材,完成表层理解题,(第二轮)再勾画出文中的疑难点。
2.完成时间30分钟
一、词汇学习(10分钟读熟并尽量认知)
I.重点词汇:
household adj.
n.
fiction
desire
satisfaction
bonus
alarm
alarmed
apron
sympathy
overweight
elegant
favour
pile
scan
fingernail
absurd
haircut
makeup
accompany
cushion
bedding
necklace
cle
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