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小学师德师风扶植工作阶段性总结 为进一步增强我校教师步队职业道德和风格扶植，严格规范教师从教行为，造就政治素质过硬、业务才能精湛、育人程度高超的高素质教师步队,依据山东省教导厅和XX市教导局有关文件要求，建工小学陆续开展了增强师德师风扶植一系列主题运动。 开学之初，全体教师学习了《新时期中小学教师职业操守十大准则》，并签署了《新时期中小学教师职业操守十大准则责任书》。 开展教师师德师风十查十观查摆运动，通过自查自纠，先生们表示在往后的工作中会时时处处以师德规范的标准要求本身，教书育人，关切集体，连合、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，做一名政治坚决、思想康健、品德精良、风格正派、业务过硬的教导工作者。 为坚持修身育人、回归教学、相互学习的班主任召开工作交流会。在学习优秀班主任的宝贵工作经验的同时，也让他们了解到班主任管理中师德师风培养的张力。 开展师德师风先进个人古迹展评运动。 开展崇尚道德育人大讨论，回归教学本意，认真学习教学理念，积极开展教学理念大讨论和练习学习抽样测试。 召开了管理教师有偿补课专题会议，会上，张富红校长率领全体教师学习了山东省教导厅和XX市教导局的相关文件，向全体教师提出要求，杜绝任何形式的有偿补课，遵守教师职业行为准则，严格依法执教，落实树德树人的根本任务，做无愧于新时代的四有好先生。随后，张校长率领全体教