初中历史学科知识教学能力模拟考试题(一)（一）.doc

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初中历史学科知识教学能力模拟考试题(一) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、单选题（总共25题，共50分）1.中共十一届三中全会是具有重要意义的一次会议，这次会议取得了许多具有深远意义的成果。下列选项不属于此次会议取得成果的是( )。（1分） A重新确立解放思想、实事求是的思想路线 B作出实行改革开放的伟大决策 C调整国民经济，加快农业发展 D将邓小平理论确立为党的指导思想2.公元39年，东汉光武帝刘秀颁布“度田令”，在全国丈量土地亩数，核实户口。这一政策的目的不包括( )。（1分） A清查农业人口数量以颁布奖励农耕政策 B限制豪强地主兼并土地 C抑制豪强地主奴役人口数量的增长 D掌握确实的人口和垦田数量以增加赋税收入3.华盛顿会议上，对中国影响最大的是( )。（1分） A收回了德国在山东的权利 B日本独霸中国的局面被打破 C日本将山东主权归还中国 D使中国再次陷入几个帝国主义国家共同支配的局面4.下列关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是( )。（1分） A制订出中国第一部较完整的历书——太初历 B张衡对月食作了最早的科学解释 C最早记录太阳黑子 D留下了世界公认的最早的哈雷彗星记录5.国际舆论曾评价中国政府“开放整个海岸”是中华人民共和国成立35年来所“采取的最大胆行动”。这一“行动”是指( )。（1分） A创办深圳等四个经济特区 B开发开放上海浦东 C开放海南岛为经济特区 D开放沿海14个城市6.明清时期，晋商既经营商品生产和商品交换，又经营金融业。当时出现了山西商人经营的早期金融资本形式——依靠自有资本放债的典当行和在经营存放款业务中起中介作用的钱庄。这反映了当时（ ）。（1分） A资本主义萌芽的发展 B商业资本进入到生产领域 C商品经济在全国领先 D金融业从商业中逐步分离7.刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于（ ）。（1分） A加强朝廷对地方的控制 B禁止分封异姓王侯 C鼓励臣民建立军功 D安抚汉初以来的功臣8.伯里克利宣称：“我们的制度被称为民主政治，那是千真万确的。因为政权不是掌握在少数人手中，而是在多数人手里。”能够体现多数人参与政权的是（ ）。（1分） A五百人议事 B公民大会 C民众法庭 D十将军委员会9.美国在( )召开的会议上，通过《五国海军条约》取得了与英国同样的制海权。（1分） A巴黎 B维也纳 C华盛顿 D里斯本10.布莱德雷曾说：“(日本)这个曾是敌国的国家，对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒，而且作为太平洋战争胜利的果实，是留在我们手中唯一有价值的地方。”“二战”后日本的“价值”主要体现在（ ）。（1分） A成为美国的最大商品市场 B成为遏制苏联、中国的前哨 C为美国提供廉价劳动力 D提供反面教材，警示世人11.一本史书提道：“联合国安理会召开紧急会议，决定组建联合国军，介入此次冲突。这是联合国成立以来第一次的军事联合行动。”这次冲突是（ ）。（1分） A朝鲜战争 B柏林危机 C古巴导弹危机 D海湾战争12.1912年南京临时政府公布《中华民国国歌》，歌词道：“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造”。从歌词含义并结合l9世纪中期至20世纪初亚洲国家史实，可知中国在亚洲最早( )。（1分） A走上宪政之路 B建立民主共和制国家 C全面接受西方文化 D被卷入资本主义世界市场13.“春秋五霸”“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现。源于( )。（1分） A世袭制 B郡县制 C禅让制 D分封制14.1927年年初，毛泽东在某文献中充分估计农民在国民革命中的伟大作用，总结农民运动的经验，提出解决中国民主革命的中心问题。该文献可能是( )。（1分） A《星星之火，可以燎原》 B《湖南农民运动考察报告》 C《论持久战》 D《中国革命战争的战略问题》15.美国《1787年宪法》规定总统和国会由选