2021报社实习报告.doc免费

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021报社实习报告 2021报社实习报告范文 　　任何学问源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学，则到报社实习的实习报告怎么写?下面是关于报社实习报告的范文，盼望能够帮忙到大家! 　　从7月16日到8月1日我在**日报社进行了为期十五天的实习。短短的实习期虽然出去采访的次数并不多，但经验倒是增加不少，应当说留心到处皆知识，专心去感触就会发觉无数知识。发现书本所讲的理论与实践多少是有距离的，我们学生要在实践中把学到的理论学问运用起来并不是简单的事。惟独真正经受过亲身感触过才知道其中所蕴含的道理。而经过了四次的外出采访，有顺利承受采访的，有被拒绝采访的，事后都是受益匪浅的。下列是我的实习报告总结： 　　书本理论与实践相结合：在学校就知道做记者人际很重要，一个良好的人际网，以及相关的新闻素养是很重要的，但运用到实际，要做到得心应手就不简单了。 　　遵循新闻的事实性，客观性，针对不同的读者群进行换位思量。 　　吴记者把我和另外一个实习生叫到他面前，在网上顺手找了一篇报道让我俩看，我们睁大眼睛看，是关于学校的一篇讨论报道，看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。吴记者就说你们要尽力利用四周身边的全部资源获取新闻，做自己熟识的领域。就像如今从你们的学校出发，从自己的`最方便的出发。看这新闻你们觉得有什么可以做?我们依旧静默。“你们首先必需遵循新闻的事实和客观性，然后想想我们这份报纸是什么人群看得多，你们自己还想从这音讯事件知道什么，也站在他们的立场去想想他们还想知道什么，进行这样一个换位思量。〞在吴记者的引导下，我们从这音讯找出还可以报道的东西，然后联系新闻当事人，开场着手实习的第一篇新闻。 　　做自己熟识的领域，不断提高自我交际能力，扩充交际圈 　　因为是放假时间联系不到学校教授，我们的采访一时陷入进退两难的境地。报社吴记者意味深长地对我们说：“如今科技这么发达，电脑，电话，身边的全部人都可以发生作用。再说你们是学生，原来就具有得天独厚的便捷，发散人力去干吧，没有问题是解决不了的。〞后来经过多方面真的就是联系上了教授。 　　其实当记者真的须要很大的交际圈，有丰盛的信息资源才可以尽快尽量精确的办好事情。就像一篇报道，你可以找到相关的新闻对象，按照“六人认识论〞人传人，以一传十，十传百，你很快就可以找到最须要的对象。而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。我们就尝试过，因为是记者的身份而遭遇采访拒绝，而老记者通过某个有点“权力〞的伴侣帮助，我们终于还是可以进行采访获得了须要的新闻信息。固然人际在任何一个领域都是很重要的，而对于记者来说越发是重中之重。 　　扩展思维，从点延长 　　主任拿起我身边的报纸，没看多久就叫我到他跟前，说发觉有新的材料可以写。他说报道说还有很不全面的地方，我们可以补充这些音讯作为新闻，还是会有无数读者关注。这是关于湛江节能灯的同一篇新闻，我看完了就把报纸扔到一边了。而主任却看到了可以写的新闻，就是新闻敏感，就是阅历?对于自己眼光狭隘我真的无话可说，问了主任很笨的问题：“怎么发觉新闻?〞主任就说，“留心到处皆知识，我们就要做别人所没有的。学会扩展思维，从点延长。〞 　　好一个到处留心，做别人所没有，因为主任的认真观看，我是写了两篇跟踪报道，假如不是主任“慧眼识珠〞恐怕这音讯就会随着报纸一起静默，成了没有的东西。其实我们也可以做到，这不只是经久“沙场〞的老记者才可以做到的。问题在于自己有没有去动脑，有没实用实际行动去证实。看这新闻就要懂得从新闻找新闻，“查缺补漏〞都可以派上用场。