西师版数学四年级下册全册教案.pdf

西师版小学数学四年级（下） 备 课 教 案 一、四则混合运算 第一课时 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第1~2页例1、例 2，课堂活动第1~2题，练习一第1~3题。 【教学目标】 1 经历探索四则混合运算的运算顺序的过程，理解小括号在四则混合运算 中的作用，能正确进行三步计算的四则混合运算。 2 感受两步混合运算和三步混合运算之间的联系与区别，掌握没有括号和 带有小括号的四则混合运算顺序。 【教学重点】 经历探索三步混合运算的运算顺序，并掌握这个运算顺序。 【教具、学具准备】 【教学过程】 一、复习引入 1 计算下面各题 85-26+7318÷917×724×5+12 说一说没有括号的混合运算算式里，应该先算什么，再算什么？ 教师随学生的回答板书： 混合运算既有乘