人教PEP小学英语四年级上册全册教案.pdf

课题 Unit 1 My classroom （Unit1 Park A 1 ） 课型： 教学目标： 重点难点分析： 教学准备： 1. 能在情 景 中运 用 Where is…? It’s 重点： 1. Amy, Mike in/on/under/near…询问和回答物品的位置。 Where is … ? It’s 和 Zhang Peng 2.听懂、会说表建议的句子 Lets go and in/on/under/near… ； 的面具。 have a look. 学习用near 表示方位。 2．教材相配套的 3.能听懂、会说并能恰当使用表示方位的词 教学难点：容易混淆 教学课件。 near。 where 和what 。 教学过程预设：