八年级上册英语教学工作总结.pdfVIP

2014—2015学年第一学期八年级英语教学工作总结 鲁德秀 本学期，我担任初二 105、106两班的教学，根据本学期教学工 作计划安排及学生的实际，目前教学工作已结束。八年级是整个初中 阶段的关键性的一年，这个阶段学生两级分化严重，对英语教学的展 开也提出了严峻的考验，为使学生在英语上取得更大的进步，我尝试 了一些教学方法，现总结如下： 一、认真搞好备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的 环节，备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。 二、培养学生良好的英语学习习惯 我校是一个留守儿童较多的中学，学生对学习英语的气氛不是很 浓，学习自觉性较差，主要表现在以下几个方面： 1、 学过的单词，老师要求背出，学生总是往后一拖再拖，即便 能背出来，也是临时死记出来的。等到用时又忘记了。 2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成，总需要 老师再三强调，但学生总希望老师和他们一起来做。 3、死记硬背的东西多，联系的东西少，因此表面上看感觉还可 以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。 针对以上情况，要改变这种局面，我觉的要做的事很多。 首先，要培养学生良好的学习习惯，课