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- 2022-03-05 发布于广东
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学习任务七 教案
课 题
灯光与环境技术训练
课程类型
√理实一体
理 论
实 训
授课教师
计划学时
4
教
学
目
标
通过学习,学生能够:
1. 掌握灯光的种类、创建方法。
2. 能给场景创建恰当的灯光和设置合适的大气环境效果。
知 识
技 能
职业态度与素养
1. 识记自由灯光的使用方法
2. 识记给场景创建恰当的灯光和设置合适的大气环境效果的步骤。
1. 能使用自由灯光
2. 能给场景创建恰当的灯光和设置合适的大气环境效果。
1.培养多角度看问题意识。
2.爱护设备。
教学重
难点
灯光的创建和参数设置。大气环境的创建、设置与应用。
教学要求(软硬件条件以及资源)
硬件条件:多媒体教室一间。
软件条件:操作系统WIN10以上64位,3ds Max软件,视频播放器。
资 源:多媒体课件、教案、教学视频。
教学方法
观察法、实战法、讨论法。
教学过程设计
教学环节
教学内容
时间分配
教师活动
学生活动
新课导入(创设情景)
在视觉效果中,灯光起着非常重要的作用,合适的灯光布局可以为场景营造特别的气氛。
提问:你见过的灯光有什么颜色?请写出你知道的灯光颜色?
跟着教师思维和提问进入课堂氛围
3分钟
目标展示
展示本课题要完成的目标:
1. 使用自由灯光
2. 给场景创建恰当的灯光和设置合适的大气环境效果。
观看并记住目标
2分钟
任务分解
活动1
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