2016弘扬和培育民族精神月活动总结.docVIP

PAGE PAGE # 2016弘扬和培育民族精神月活动总结 2016弘扬和培育民族精神月活动总结【一】 为了增强智障学生的民族自尊心、自信心和自豪感，有针对性 地提高他们的思想道德素养，9月份开学以来，我校按照学校工作计 划，以 弘扬民族精神，继承传统美德 教育为主题，充分挖掘奥运教 育资源，创造性地推出我校的弘扬和培育民族精神月活动。现将活 动总结如下： 一 ?营造氛围 利用9月2日校会时间，召开了 弘扬和培育民族精神月 活 动的启动仪式。校领导向全体师生发出号召，要求各班开展相应的主 题教育活动，并倡导在综合课中充分挖掘思想教育因素， 寓民族精神 教育于课堂教学之中。学生代表宣读了 争当美德小标兵 的倡议书， 号召全体同学自觉树立爱国意识，将热爱祖国真正地贯彻到平时的日 常生活中，继承和发扬中华民族传统美德。 PAGE PAGE # 认真抓好学生升旗护旗训练和唱响国歌工作，国旗下讲话以 增强爱国情感，弘扬和培育以爱国主义 为内容，把中华传统美德和 革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。 抓好班级校园环境布置。在楼道内张贴标语 弘扬民族精神， 发扬传统美德、让民族精神在校园内闪闪发光 等标语;大队部布置 了宣传展板，给每位同学发放了宣传报；各班结合本班学生认知特点 及接受水平，设计了班内的板报；利用红领巾广播等宣传阵地，大力 宣传和弘扬民族精神：