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- 2022-03-05 发布于福建
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学年度第一学期班级工作目标管理方案
今年从事教学班高二( 8 )班的班主任工作,班内共有学生 53 人,其中有将近一半是走
班过来的。高二学生已经养成了一些好的习惯,但是不同班级的学生走到一起,必然会有一
个磨合与适应的过程。为了更好地做好今年的德育工作,根据学校德育目标管理方案和级部
目标管理方案,特制定以下目标:
一、工作目标
1.班主任发展目标:做学生的精神领袖,做引导型班主任;做学生发展的守护者,争做
“优秀班主任”。学生满意度 95%以上。
2 .班级建设目标:打造“班级文化” ,建设五星级文明班级;建立家庭式亲情关系,不
让一个家庭成员掉队,师生满意度 90%以上。
3.班级文化建设目标:营造积极向上,民主、自由、和谐的文化氛围,用文化影响人、
塑造人。
4 .“三力”建设目标:提高学生自主管理能力,每个学生都能主动自我管理、有一定组
织力、管理力;自己的事情自己做。
5.课堂建设目标: 教室安静有序; 宿舍干净, 舒适;韵律操整齐到位; 力争每周 0 扣分。
6 .学生综合素质养成目标:使基础素养评价标准成为学生言行准则,培养有爱心
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