北师大版七年级上册数学期末几何专题复习 .docxVIP

北师大版七年级上学期数学期末几何专题复习 1、如图，O为AB上一点，∠BOC＝40°，OD平分∠AOC，∠DOE＝90°，求∠AOE的度数． 2、如图，已知B、C两点把线段AD分成2：5：3三部分，M为AD的中点，BM＝6cm，求CM和AD的长． 3、如图，OD平分∠AOB，OE平分∠BOC，∠COD＝20°，∠AOB＝140°，求∠DOE的度数． 4、如图，∠DOE：∠BOE＝1：3，∠DOC：∠COA＝1：3，若∠AOB＝120°，求∠EOC的大小． 5、（1）如图，已知点C在线段AB上，且AC＝6cm，BC＝4cm，点M、N分别是AC、BC的中点，求线段MN的的长度； （2）对于（1）题，如果将“点C在线段AB上”改写成“点C在线段AB延长线上”，其他条件不变，画出图形并求线段MN的长度． 6、（1）一个角的补角比它的余角的2倍大20°，求这个角的度数； （2）如图，点A，O，B在同一条直线上，OD，OE分别平分∠AOC和∠BOC，如果∠COD＝65°，求∠AOE的度数． 7、把线段AB延长到D，使BD＝AB，再延长线段BA到C，使CB＝3AB． （1）请根据题意将下列图形补充完整，并求出CD是AB的多少倍． （2）补充完后图中共有几条线段？若图中所有线段长度和为87，求线段AB的长度． （3）若AB＝4cm，点E、F分别是线段AC、CD的中点，动点M从点A出发，沿直线CD以2cm/秒的速度向右运动，当点F是线段EM的中点时，求点M运动的时间t的值． 8、如图，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线． （1）若∠AOB＝40°，∠DOE＝30°，求∠BOD的度数； （2）若∠AOD与∠BOD互补，且∠DOE＝35°，求∠AOC的度数． 9、把线段AB延长到D，使BD＝AB，再延长线段BA到C，使CA＝AB． （1）请补充图形并求出CD是AB的几倍？ （2）补充完后的图中共有几条线段？若图中所有线段长度和为46，求线段AB的长度． （3）若AB＝6cm，点E、F分别是线段AC，CD的中点，当线段AB以2cm/秒的速度向右运动t秒，是否存在点F是线段BE的中点，若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由． 10、已知点B在线段AC上，点D在线段AB上， （1）如图1，若AB＝6cm，BC＝4cm，D为线段AC的中点，求线段DB的长度： （2）如图2，若BD＝AB＝CD，E为线段AB的中点，EC＝12cm，求线段AC的长度． 11、将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起（其中，∠A＝60°，∠D＝30°；∠E＝∠B＝45°： （1）①若∠DCE＝45°，则∠ACB的度数为　 　； ②若∠ACB＝140°，求∠DCE的度数； （2）由（1）猜想∠ACB与∠DCE的数量关系，并说明理由． （3）当∠ACE＜180°且点E在直线AC的上方时，这两块三角尺是否存在一组边互相平行？若存在，请直接写出∠ACE角度所有可能的值（不必说明理由），若不存在，请说明理由． 12、如图，线段AB＝15，点A在点B的左边． （1）点C在直线AB上，AC＝2BC，则AC＝　 　． （2）点D在线段AB上，AD＝6．动点P从点D出发，以每秒2个单位长度的速度沿直线AB向右运动，点Q为AP的中点，设运动时间为t秒， ①当t为何值时，DQ＝2？ ②动点R从点B出发，以每秒1个单位长度的速度沿直线AB向左运动，若P、R两点同时出发，相遇后分别保持原来运动方向不变，速度都增加2个单位长度每秒．在整个运动过程中，当PR+2BP+4DQ＝17时，t＝　 　． 13、已知如图1，线段∠AOB＝40°． （1）若∠AOC＝∠BOC，则∠BOC＝　 　； （2）如图2，∠AOC＝20°，OM为∠AOB内部的一条直线，ON是∠MOC四等分线，且3∠CON＝∠NOM，求4∠AON+∠COM的值； （3）如图3，∠AOC＝20°，射线OM绕着O点从OB开始以5度/秒的速度逆时针旋转一周至OB结束，在旋转过程中，设运动的时间为t，ON是∠MOC四等分线，且3∠CON＝∠NOM，当t在某个范围内4∠AON+∠BOM会为定值，请直接写出定值，并指出对应t的范围（本题中的角均为大于0°且小于180°的角）． 14、将一副直角三角板ABC，ADE，按如图1叠加放置，其中B与E重合，∠BAC＝45°，∠BAD＝30°． （1）如图1，点F在直线AC上，且位于点A的左侧，求∠FAD的度数； （2）将三角板ADE从图1位置开始绕A点顺时针旋转，并记AM，AN分别为∠BAE，∠CAD的角平分线． ①当三角板ADE旋转至如图2的位置时，求∠MAN的度数． ②若三角板ADE的旋转速度为每秒5°，且转动到∠DAC＝180°时停止