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- 2022-03-06 发布于广东
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第四单元 生命的思考复 习 课第八课 探问生命(生命能永恒吗、敬畏生命)第九课 珍视生命(守护生命、增强生命的韧性)第十课 绽放生命之花(感受生命的意义、活出生命的精彩)课时目标1、系统归纳整理本单元基础知识,识记主要知识点。2、巩固练习,培养应用知识分析问题和解决问题的能力。重点:基础知识的整理与识记。难点:完成基本练习,培养能力。激情导入结合思维导图,想想本单元都学了哪些内容?基础知识归纳生命有时尽特点、死亡第八课生命能永恒吗表现探问生命生命有接续原因生命至上敬畏生命休戚与共正确对待做法爱护身体守护生命第九课养护精神做法珍视生命增强生命的韧性生活难免有挫折概念、认识发掘生命的力量原因、做法追问生命怎样值得 感受生命的意义绽放生命之花成因、认识 发现我的生命第十课原因、做法贫乏与充盈原因、做法活出生命的精彩冷漠与关切含义、关系 平凡与伟大 1.生命可以永恒吗?人的肉体生命有时尽,但精神生命可以永恒;生命来之不易,生命是独特的、不可逆的、短暂的,一代又一代的个体生命实现了人类肉体生命的接续和精神文明的传承;生命是最宝贵的,生命至上,敬畏生命要求我们既要珍爱自己的生命,又要珍爱他人的生命;个体生命之间休戚与共,要尊重、关注、关怀和善待他人,自觉走上道德的生活。 2.珍视生命要守护好自己的肉体生命,养成健康的生活方式,遇到挫折时,不做过激行为,掌握一些基本的自救自护方法;珍视生命要
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