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- 2022-03-07 发布于河南
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电子信息科学与技术专业人才方案
一、培养目标:
本专业旨在培养具备坚实的数理基础,掌握电子信息技术的基本理论、知识、技术、方法,熟悉农业信息化的基本知识;受到严格的科学实践训练,能在电子工程、通信工程、计算机领域从事设计、研发、生产或管理工作的应用型高素质人才。
二、培养要求:?????????????????????????
1、知识结构要求
(1)掌握、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系,树立科学的世界观、人生观和价值观。
(2)掌握本专业领域相关的数理知识,掌握必要的人文社会科学基础知识,熟悉农业信息化基本知识。
(3)系统掌握电子通信工程专业基础理论和工程技术知识,了解电子通信工程相关领域发展现状和趋势。
(4)掌握计算机学科基本思维方法,具备计算机软硬件基础知识。
(5)掌握一门外语,具有一定外语听说读写能力,能阅读本专业外文文献。
2、能力结构要求
(1)具备较强的电子电路系统设计、制作、测试与应用的基本能力。
(2)具备通信系统设计、开发和技术改造的基本能力。
(3)具备一定的计算机软件系统开发能力。
(4)具有分析和解决电子信息领域工程问题的基本能力。
(5)具有较强的自主学习能力,具有一定的创新能力,具备一定的信息检索、科技文档写作能力。
3、综合素质要求
(1)思想道德素质:遵纪守法、明礼诚信、乐于助人、敬业奉献,具备较高的思想道德素质和高度的社会责任感。
(2)身心素质:接受必要的军事训练和心理辅导,体魄健全、心理健康、精神乐观、具备良好的身体和心理素质。
(3)职业素质:工作严谨、求真务实,具有较好的组织管理能力,具备较强的交流沟通、环境适应和团队协作的能力。
(4)人文素质:具有一定的人文社会科学素养,具备严谨、自信、自律、自强的优良作风和认真务实的基本信念。
三、主干学科:
信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术
四、专业核心课程:
模拟电子技术,电子技术实验(模拟部分),数字电子技术,电子技术实验(数字部分),高频电子技术,电子技术实验(高频部分),电磁场与电磁波,通信原理,数字信号处理,通信与信号处理实验
五、主要实践教学环节:
实践教学共25周,其中必修为21周,其中军训、专业认知实习,模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、高频电子技术实习、电子系统综合课程设计、毕业实习为必修环节,嵌入式应用课程设计、信号处理综合设计、DSP应用课程设计、无线传感网络综合课程设计为选修实践环节。
六、课程框架与学分分配:
课程类别
应修学分
通识教育课程
必修
通识教育必修课程
56
选修
通识教育选修课程
15
小计
71
专业教育课程
必修
专业基础课程
16
专业核心课程
20
选修
专业方向课程
19
小计
55
实习与设计(含毕业论文(设计))
19
军训
1
第二课堂
4
总计
150
修读说明:专业方向课最低选修学分为19学分,通识教育选修课程最低选修学分为15学分,其中外国语言类课程至少选择2学分
七、学制与授予学位:
四年制本科,工学学士。
八、培养计划进程表
见附表1、2、3。
表1 通识教育课程进程表
课程编号
课程名称
学分
学时
开课学期
必修/选修
考试方式
总学时
理论
实验
实践思想道德修养与法律基础
3
48
42
0
6
1
必修
试形式与政策
2
128
64
0
64
1-8
必修
试基本原理
3
48
42
0
6
2
必修
试职业生涯与发展规划
1
16
12
0
4
2
必修
查中国近现代史纲要
3
48
42
0
6
3
必修
试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
5
80
66
0
14
5
必修
试就业指导
1.5
24
12
0
12
7
必修
查军事理论
1.5
24
24
0
0
1
必修
查高等数学A
11
176
176
0
0
1-2
必修
试大学英语
10
160
136
24
0
1-4
必修
试体育
4
120
96
0
24
1-4
必修
查线性代数
2
32
32
0
0
2
必修
试大学物理A
5
80
80
0
0
2
必修
试概率论与数理统计
3
48
48
0
0
3
必修
试大学物理实验A
1
32
0
2
0
3
必修
查
自然科学类课程
15
选修
查
信息技术类课程
选修
查
文学社会类课程
选修
查
艺术鉴赏类课程
选修
查
实践技能类课程
选修
查
外国
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