12小学科学生命世界模拟实验装置的改进.pdfVIP

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2022-03-07 发布于北京
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小学科学 “生命世界”模拟实验装置的改进永嘉县外国语实验小学叶丐强【摘要】小学科学是一门探究性极强的课程，模拟实验是小学生进行科学探究的重要方法，是培养科学探究素养的重要途径。实验材料是学生进行科学探究的必要条件。但由于种种，教科版小学科学 “生命世界”领域涉及的模拟实验教学存在 “缺斤少两”的现象，使得科学课堂教学效率大打折扣。本文这一现象，提出：改造模拟装置，教学难点；整合模拟对象，促进课堂生成；替换模拟材料，提升实验效果