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- 2022-03-06 发布于上海
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初中几何辅助线—克胜秘籍
等腰三角形
1. 作底边上的高,构成两个全等的直角三角形,这是用得最多的一种方法;
2. 作一腰上的高;
3 .过底边的一个端点作底边的垂线,与另一腰的延长线相交,构成直角三角形。
梯形
1. 垂直于平行边
2. 垂直于下底,延长上底作一腰的平行线
3. 平行于两条斜边
4. 作两条垂直于下底的垂线
5. 延长两条斜边做成一个三角形
菱形
1. 连接两对角 2. 做高
平行四边形
1. 垂直于平行边
2. 作对角线——把一个平行四边形分成两个三角形
3. 做高——形内形外都要注意
矩形
1. 对角线 2. 作垂线
很简单。无论什么题目,第一位应该考虑到题目要求,比如AB=AC+BD这类
的就是想办法作出另一条AB 等长的线段,再证全等说明AC+BD=另一条AB,
就好了。还有一些关于平方的考虑勾股,A 字形等。
三角形
图中有角平分线,可向两边作垂线(垂线段相等)。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
1
三角形中两中点,连接则成中位线。
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