上海第二工业大学课程思政案例.pdfVIP

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编者按: 习近平总书记在全国教育大会上指出,培养什么人,是教育的首要问题。教 师尤其是青年教师的理想信念状况,事关高校“培养什么人”这一首要问题。学 校十分重视青年教师的培养,将理想信念教育、师德师风教育始终摆在教师培养 的首位,贯穿教师职业生涯的全过程。近几年,上海在高校推行课程思政教育教 学改革,力求把价值观培育和塑造,落实在课堂教学主渠道,让所有课程都上出 “思政味道”、所有教师都切实承担起育人职责。“课程思政”教育改革既是推进 大学生思政教育的重大举措,也为加强青年教师理想信念教育和师德师风教育提 供了新思路。 学校党委教师工作部、人事

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