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- 2022-03-08 发布于浙江
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导学案
1.课题名称:
部编版三年级下册语文——第七单元 第二十四课 《火烧云》
2.学习任务:
(1)回顾上节课内容,朗读第一自然段。
(2)通过理解词语意思,对比句子等方法,体会火烧云颜色和形状不仅变化多,而且变化快的特点。
3.学习准备:
朗读课文。
4.学习方式和环节:
回顾上节课内容,朗读第一自然段 理解“恍恍惚惚”的意思,体会作者感受 抓住表示颜色的词语,体会火烧云颜色变化多、变化快的特点 背诵第三自然段 理解第4—6自然段描写顺序,体会火烧云形状变化多、变化快的特点 总结回顾全文
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