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- 2022-03-07 发布于上海
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倍数与因数
教学内容:书2-3页
教学目的:
1、认识自然数和整数,并会判断和区分。
2、通过乘法算式理解因数和倍数,知道因数和倍数是相互依存的一对数。
3、学会判断一个数的倍数。
教学重、难点:倍数与因数是相互依存的。
教学过程:
教师活动 学生活动
活动一:看一看:
示图: 说给你的同桌听听。
师问:图中有哪些数?谁愿意扮演小小 指名汇报。
售货员介绍一下水果的价格?
你知道这些表示水果的价格的数,分别
3.6和5.8是小数,6和4是整数。
是什么数呢?
问:我买5千克梨,需要多少钱?
生答:4×5=20 (元)
活动二:试一试:
(1) 看书自学什么是自然数和
整数。
指名说说什么是自然数,什么是整数。
师:任意说一个数,学生判断它是什么
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