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- 2022-03-07 发布于上海
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《立体图形的直观图》教学设计
◆ 教材分析
用斜二测画法画直观图,关键是掌握水平放置的平面图形直观图的画法,这是画空间几
何体直观图的基础.因此,教科书安排了几个例题,用以说明画水平放置的平面图形直观图
的方法和步骤.在教学中,要引导学生体会画水平放置的多边形的直观图的关键是确定多边
形顶点的位置.因为多边形顶点的位置一旦确定,依次连接这些顶点就可画出多边形来,因
此平面多边形水平放置时,直观图的画法可以归结为确定点的位置的画法.而在平面上确定
点的位置,可以借助于平面直角坐标系,确定了点的坐标就可以确定点的位置.因此,画水
平放置的平面直角坐标系应当是学生首先要掌握的方法.
值得注意的是直观图的教学应注意引导学生正确把握图形尺寸大小之间的关系;另外,
教学中还可以借助于信息技术向学生多展示一些图片,让学生辨析它们是平行投影下的图形
还是中心投影下的图形.
◆ 教学目标
通过用斜二测画法画水平放置的平面图形和空间几何体的直观图,提高学生识图和画图
的能力,培养探究精神和意识,以及转化与化归的数学思想方法.
◆ 教学重难点
◆
教学重点:用斜二测画法画空间几何体的直观图.
教学难点:直观图和三视图的互化.
◆ 教学过程
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