北师大版数学三年级下册《分一分》4课时教案设计课堂教学实录.pdfVIP

《分一分（一）》教学实录 教学目标 1、结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数. 2、会用涂色、折纸等方式,表示简单的分数. 3、在学习活动中体会学习分数的必要性,培养学生自主学习的精神和合作意识. 教学重点、难点： 1．理解分数的意义，会读、会写简单的分数。 2．会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。 教具学具准备 1、猴头、桃子的图片。 2、正方形纸、水彩笔、直尺。 3、课件 教学过程 （一）创设情境，激发兴趣 1、分桃子 师：今天，课堂上来了两位小客人。瞧，他们是谁？ 生异口同声：猴子（师出示猴头图片贴在黑板上） 师：咱们都知道他们最爱吃—— 生异口同声：桃子。（师出示4个桃子图片贴在黑板上。） 师：如果把4个桃子分给2只猴子，可以怎么分？ （学生思考，汇报） 生1：一只猴子2个桃子，另一只猴子也2个桃子。 生2：一只猴子3个桃子，另一只猴子1个桃子。 生3：每只猴子分2个桃子。 师；你认为哪种分法最公平，为什么？ 生1：我认为每只猴子分2个桃子