八年级数学三角形全等辅助线构造总结.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.76千字
  • 约 15页
  • 2022-03-07 发布于四川
  • 举报

八年级数学三角形全等辅助线构造总结.doc

三角形全等辅助线构造总结 当题中出现等腰三角形的条件但是不好使用时,可以考虑利用旋转构造辅助线,通过构造等腰三角形得到手拉手全等,利用全等转移边角进行解题 旋转三要素:旋转中心、旋转角、旋转方向 旋转对象:一般是含已知条件或问题相关的边角所在三角形 如何转:确定旋转三角形后,考虑由旋转三角形中的腰旋转至与另一腰重合,整个三角形进行同样的旋转 旋转后的图形分析:1、从新构造的全等三角形进行分析;2、从新得到的等腰三角形进行分析 板块一、常见旋转相关模型 一、邻补模型 (∠DAB+∠DCB=180°,AD=AB) 条件构成:有两邻边相等的四边形,且四边形对角互补,且一般等腰三角形顶角为特殊角。 常见结论:1、有角平分线;2、有线段和差的倍数关系 解题方法:1、作双垂;2、构造旋转全等 ①90° 相关结论:1、AC平分∠BCD 2、 ②60° 相关结论:1、AC平分∠BCD 2、 ③120° 相关结论:1、AC平分∠BCD 2、 补充说明:对角互补、邻边相等、角平分线三个条件知到其中两个就可求另外第三个,辅助线的构造与三角形全等相同,但是全等判定会有差异,需要根据具体情况判断 变式、不完整的邻补模型 条件构成:

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档