部编人教版二年级语文下册《第六单元》全单元教学课件PPT小学优秀课堂课件.pptxVIP

;;;;;杨万里 字廷秀，号诚斋。;;;;xiǎo 晓;映日 映射;;;;;用字概括《晓出净慈寺送林子方》中 描绘的荷花的特点。;;;;;;;;;;;;;;;二、根据课文补全内容。;欣赏了夏天美丽的景色， 让我们再来学习一首描写春天 的古诗吧。;;;;;;;jué;hánɡ 行;;;;;《绝句》中描绘了春天到来的时候，;;;;;;;“黄鹂”“翠柳”“白鹭”“青天”两两 相对，在蓝蓝的天空下，白鹭展翅飞行，黄鹂 在绿柳丛中鸣叫，四种景物有声有色，描绘了 一幅色彩明丽、清新动人的春景。表达了诗人 闲适、喜悦的心情 。;;;讨论：“千秋”和“万里”是整整一千年和 一万里吗？你还学过这样的诗句吗？;;;;;动景;《绝句》勾画出一幅色彩明丽、 清新开阔的春景，表达了诗人;;一、写出下列词语的意思。;二、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。;三、阅读古诗，完成练习。;;;;;;yā 压 压下 压住;;;户;;;;;;;整体感知;第三部分（;;一、想一想，填一填。 “扑”是 左右 结构的字； “雷”是 上下 构的字。 结;黑压压;字词听写;;默读第1-3自然段，注意不动唇， 不出声，圈一圈作者写了哪些景物， 说说雷雨前，这些景物是什么样的呢？;;;;;;;联系生活，用“垂”和“落”填一填。;;;;;你还知道含有“越来越……”的词语吗？;;;;;;;你能用“越来越……”说说雷雨中景