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- 2022-03-09 发布于浙江
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导学案
1.课题名称:
统编版四年级下册语文——我们家的男子汉
2.学习任务:
(1)认识“徽、谜”等13个生字,读准多音字“强、吭”。
(2)能用较快的速度默读课文,结合文中的小标题把握课文的主要内容,体会作者的情感。
3.学习准备:
准备笔和书。边观看边做记录。
4.学习方式和环节:
观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有:
检查预学,认识生字和多音字 结合小标题说说课文主要内容
分析课文,找到为什么称这个孩子为男子汉的原因
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