学会和谐交往.pdf

第二课培养健康心理 2、学会和谐交往 一、教学目标： （一）掌握人际交往的原则、技巧 （二）认识常见的人际关系处理方法，主动提高交际能力 二、教学数：2课时 三、教学方法：头脑风暴法、角色扮演法、讨论法 四、教具：挂图、卡纸、多媒体投影机等 五、授课教师：莫骏 六、教学重点： 人际交往的原则和与老师、父母的相处的方法 七、教学步聚： 第一课时 （一）通过设置讨论题，引发学生思考和讨论，并引导学生关注课本相关内容：（共15分钟） 1、同学们平时与哪些人交往（5分钟） 采用头脑风暴法，引发学生的想象，吸引学生的对本课的注意。学生们的回 答可能有：邻居叔叔、阿姨、伯伯，小伙伴，学校老师、同学、朋 友、球友、笔友，家人爷爷、舅舅、爸爸、妈妈，社会上商人、小 贩，将学生的回答归类板书 指出：随着年龄的增长，我们还将接触更多的人。 2、你认为人与人交往有哪些作用（共10分钟） 学生分组讨论：（4分钟） 将学生分为4-6个小组，发给每组4张卡纸，要求各组讨论将结果写于卡纸 上，分别粘扣于白板