【人教版】六年级数学下册第二单元知识点+同步练习+测试卷及答案.docVIP

PAGE PAGE 10 六年级数学下册第二单元知识点 1、折扣 （1）折扣的意义 为了吸引顾客，促进顾客购物消费，商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。几折表示十分之几，也就是百分之几十；几几折表示十分之几点几，也就是百分之几十几。 （2）与折扣有关的实际问题的解题方法 ①已知原价和折扣，求现价 现价＝原价×折扣 ②已知原价和折扣，求便宜的钱数 a.便宜的钱数＝原价-原价×折扣 b.便宜的钱数＝原价×（1-折扣） ③已知现价和折扣，求原价： a.根据“原价x折扣＝现价”列方程解答 b.原价＝现价÷折扣 ④已知原价和现价，求折扣 用现价除以原价，结果用百分数表示，同时在答语中要体现出来。即：折扣＝（现价÷原价）×100%。 2、成数 （1）成数的意义 成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。 （2）成数问题的解题方法 解决成数问题时，把成数转化为百分数后，解题思路和解题方法与百分数问题完全相同。 3、税率 （1）税收的相关概念 ①纳税 纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。 ②税款 单位或个人收入中的一部分要上缴给国家，上缴的钱叫做税款。缴纳的税款叫做应纳税额。 ③税率 应纳税额与各种收入（销售额、营业额）的比率叫做税率。税率也是百分率的一种，通常用百分数表示。 （2）应纳税额的求法 应纳税额＝收入额×