2020幼儿园大班班主任班务工作计划.pdf

一、情况分析 我班现在共有幼儿47名,其中男孩26名,女孩 名(新插生6名)。开学初对新生进行 了家访,掌握了新生的一些基本情况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进行 了电访,了解孩子在家的一些生活和其他各方面的情况。经过中班的学习和生活教育,我班 幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。主要表现为以下几方面: 1.知识技能的发展 经过中班一学年的教育,幼儿对音乐,语言,计算等等学科产生了浓厚的兴趣。在语言 方面:幼儿能大胆的向同伴或老师表达自己的意愿或简单的事情,能朗诵诗歌,复述简单的 故事等等;在艺术方面:幼儿能根据曲调进行简单的歌词创编,学会用歌声的速度,力度及 变化表达感情。能分辨进行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比较丰满,能正确辨别颜 色,涂色较均匀,学会初步的构图技能,能用简单的线条勾画出简单人物或失误,学会用剪, 折,粘等方法进行制作;在健康方面:懂得了许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别在跑、 跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。在计算、科学等 方面也有很大提高。但是也存在一些问题: (1)常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,插嘴现象严重,自控能力较差,对自己物品 的保管不当,学习生活习惯不够良好。 (2)大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动

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