11课、语文园地四.docVIP

PAGE PAGE 6 二年级语文集体备课 主 备 人 备课时间 课型 新授 教学内容 11、　我是一只小虫子 教 学 目 标 　1.认识16个汉字，会写8个字，学习新的偏旁部首，正确读写有关词语。　2.能正确、顺畅、有感情地朗读课文。　3.在充满感情的朗读中感悟语言的趣味性，激发想象力。 内容分析 重难点 1.认识16个汉字，会写8个字，学习新的偏旁部首，正确读写有关词语。　2.能正确、顺畅、有感情地朗读课文，在充满感情的朗读中感悟语言的趣味性，激发想象力。 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 （第一课时） 二次备课 一、创设情境，导入新课　　　1.谜语导入：聪明白姑娘，动手盖闺房，造得真灵巧，四面没门窗。　　　　谜底是：“蚕宝宝”。　　　2.大蜻蜓绿眼睛，萤火虫提灯笼，小蚱蜢穿绿袄。若是变成一只小虫子，那该多有趣……（出示图片：萤火虫等）　　　3.齐读课题《我是一只小虫子》。　　二、初读课文，整体感知　　1.读一读课文，想一想：作者要表达什么意思呢？　　2.听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。　　　3.学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。　　　4.教师逐段检查学生对课文的朗读情况，要求能读准字音，读通句子，不丢字，不添字，不重复。　　　5.努力把文章读流利，有感情地朗读。