教学质量考核方案.docxVIP

教学质量考核方案 教学质量考核方案1 　　一、考核目的  　　通过对老师教学水平和教学质量的考核，加强对教学全过程的监控，促进中澳星火教学质量的稳步提高。  　　二、考核的内容  　　对老师的专业基础学问、教学看法、教学素养、教研与科研业绩、教学工作业绩，本学期教学状况等进行的全方位综合评价。  　　三、考核的原则  　　1、力求简洁易行，便于操作。  　　2、考核兼顾历史与现实，以现实改变为主。  　　3、力求以事实为考核依据，削减主观性评价。  　　四、考核的指数体系  　　考核分三部分，共计100分。  　　第一部分：同学评教，占50%，由同学对老师的教学质量进行综合评定。  　　其次部分：教务处考核，占25%，主要对老师的教学看法、教学组织及表达力量进行评价。  　　第三部分：教学质量考核，占25%，主要对老师的教学看法、教学素养、教学工作业绩进行评价。教学质量考核分教研室同行评价、教研组长评价。  　　五、考核的组织和实施  　　1、考核在教学处长的领导下，由教务主任牵头，各教研组详细组织实施。  　　2、教务处考核用法“表一：教务主任评价表”，教务处评价在教务处长指导，由教务主任对全部老师考评，并交教务处复核。  　　教学质量考核用法“表二:教研组同行评价表”，教研室同行评价由本教研室全部老师进行综合评