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今天参加了英特尔未来教育培训，感觉收获有：知道
未来教育的方向是将计算机技术与一线课堂有机的结
合起来，知道在当今形势下，熟悉并熟练掌握几种教
学必备软件是多么的重要；知道了好的课堂就是建立
在学生已有的认知基础和生活经验之上的，要做到师
生互动，生生互动．但是也存在着一定的困惑：例如
当计算机一进入课堂的时候，我们就强调要将它与课
堂教学有机的结合起来，不能割裂开来，这是否与英
特尔未来教育的要求不谋而合？新课改提倡的师生互
动，生生互动，用多种手段来学习一个项目，是否也
是英特尔未来教育所推崇的？这两者之间的联系与区
别是什么？新课改要求老师要对教材进行有机的统
筹，并根据知识之间的关系划分出相应的学习单元，
围绕几个核心问题进行学习，这是否也与英特尔未来
教育的思想异曲同工？如果有区别，那又是什么？
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